阳光讯(张秀萍 记者 张允铎)为了进一步推进“双减”落地,激发学生自主学习数学,自由探索数学的动力,切实减轻学生作业负担,西安市未央区前进教育集团先锋小学数学组教师扬起“双减”之帆,遵循学生发展规律,结合新课标的核心素养理念,潜心研究、讨论设计出各具特色的作业,让学生的作业“有质有量”。
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六年级数学组以培养学生的创造性思维能力和综合实践能力为特色,设计了知识点复盘主题式作业。在知识点整理过程中,学生将所学知识进行归纳总结,绘制有趣的思维导图,呈现出单元知识之间的框架关系。
六年级学生还利用所学过的比例尺知识,按照等比例绘制母校的平面图,不仅培养了学生图形与几何、空间观念的数学能力,更让孩子们对母校有了深入的了解,增强了学生对学校的热爱之情。
数学不仅有思维碰撞,更有美的展现, 六年级学生利用图形的旋转、平移和轴对称设计出精美的图案,在设计过程中不仅培养了学生空间想象能力和空间观念,还提升了学生的审美感知能力,让数学变得不再枯燥乏味。
“剪纸艺术”是古老的中国民间艺术之一,却蕴藏着丰富的数学知识。五年级数学组将剪纸和数学知识相结合,引导孩子们根据生活经验,将对称的概念和剪纸技法完美的结合,在玩中学、学中玩,体验数学中的对称美。
密铺,即平面图形的镶嵌,指用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接,使彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片。四年级在“创意密铺”作业设计中,引导学生通过剪一剪、贴一贴,比一比,不断进行深入探究,发现密铺图形的特点,培养学生空间想象能力。
三年级的同学则以“先锋小学第一届数学节”为主题,设计LOGO徽章,学生们利用数学知识“脑洞大开,创意无限”,设计出了一系列充满数学味、富有学校特色的创意作品,为本次数学节增色不少。
错题也是一个丰富的题库,三年级的学生还将平常做错的数学题目创作成“错题漫画”,在轻松愉悦的氛围中,找出错误的原因并掌握解题的方法和技能,创作出一幅幅有趣的漫画,在提高自己解题能力的同时,也吸引了其他的同学的高度关注!
除此之外,三年级学生通过学习“年、月、日”这一单元,结合图形与几何模块的图形元素设计制作2023的创意台历。瞧,同学们的作品创意十足,有十二面体的立体日历,有手绘创意台历,有根据新年气氛做成车轮的年历,还有以水果为元素做的水果摆台年历,丰富多彩,创意满满!
辨认方向,既是日常生活中需要的经验和常识,也是学习图形与几何、形成空间观念的重要素材和基础。二年级数学组结合生活实践,培养学生对8个方向的辨别,建立正确的方向感。孩子们将所学知识内化于心,外化于形,制作出了有趣的指南针,真正帮助学生感受到生活中处处有数学!
一年级的同学们则通过“玩转规律”“时钟滴答”和“有趣的图形”三个板块的主题式特色作业,把“兴趣”设计到作业中,把“自主”凸显在活动中,把“生活”融入探究中,让学生联系生活在动手实践中感受数学、学习数学、热爱数学。
“双减”掷地有声,“特色”精彩纷呈 ,本次数学节特色作业的展示,不仅体现出了先锋小学数学教师作业设计的能力,更引导学生将作业真正变为课堂的延伸,帮助学生激发兴趣,启迪思维,在创新中掌握知识,在实践中感悟哲理,这样的数学作业很快乐,这样的“特色”很精彩!
编辑:程珂
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